Forældrekurser
Praktisk viden og konkrete redskaber til familier, der vil skabe sundere digitale vaner – uden skam, panik eller moralsk pegefinger.
Når børn og unge bruger digitale medier, møder de ikke neutrale værktøjer.
De møder design, algoritmer, belønningssystemer, sociale dynamikker og kommercielle interesser, der kan påvirke deres opmærksomhed, søvn, relationer og trivsel. Mange voksne ser konsekvenserne, men mangler et fælles sprog og konkrete redskaber. Det er præcis det, Center For Digital Sundhed hjælper med.
Vi arbejder ikke med skærmpanik. Vi arbejder med digital sundhed, klinisk forståelse og praktisk implementering – så voksne omkring børn får bedre sprog, bedre redskaber og bedre beslutningsgrundlag.
Vi samler og formidler forskningsbaseret viden om digital adfærd, skærmbrug, trivsel, søvn, opmærksomhed og børns udvikling.
Vi uddanner forældre, fagprofessionelle, ledere og beslutningstagere, så de kan handle mere kvalificeret i hverdagen.
Vi hjælper kommuner, skoler, dagtilbud og organisationer med at omsætte viden til konkrete rammer, materialer, samtaler og praksis.
Praktisk viden og konkrete redskaber til familier, der vil skabe sundere digitale vaner – uden skam, panik eller moralsk pegefinger.
Efteruddannelse til lærere, pædagoger, sundhedsplejersker, psykologer, læger og andre voksne omkring børn og unge.
Helhedsindsatser med kompetenceudvikling, materialer, lokal implementering, forældreinvolvering og evaluering.
Fagligt stærke oplæg om børn, unge, digitale miljøer, opmærksomhed, sociale medier, søvn, mental trivsel og digital sundhed.
Praktiske materialer, dialogværktøjer, guides, mødematerialer og printklare filer til institutioner, skoler og forældre.
Spørgeguides, effektmåling, før- og eftermålinger, midtvejsevalueringer og afslutningsrapporter – så indsatserne kan forbedres løbende.
Center For Digital Sundhed bygger bro mellem klinisk erfaring, forskning, formidling og praksis. Imran Rashid og Aida Bikic repræsenterer tilsammen en stærk tværfaglig profil: lægefaglig forståelse, psykologisk ekspertise, forskningsmetode, klinisk erfaring, samfundsformidling og implementering.
Speciallæge i almen medicin · forfatter, foredragsholder · stifter og leder af Center For Digital Sundhed
Imran arbejder med digital sundhed, mental trivsel, forebyggelse, adfærdsdesign og børn og unges digitale miljøer. Han formidler viden til sundhedsprofessionelle, kommuner, skoler, forældre, organisationer og beslutningstagere om, hvordan digitale teknologier påvirker opmærksomhed, relationer, søvn, trivsel og mental robusthed.
Klinisk psykolog, ph.d. · lektor ved Klinisk Institut, Syddansk Universitet
Aida forsker i børn, unge, skærmbrug, opmærksomhed, trivsel og kognitiv udvikling og har klinisk erfaring fra børne- og ungdomspsykiatrien. Hun bidrager med forsknings- og metodefaglig kvalitetssikring, evaluering og klinisk forståelse af, hvordan digitale miljøer kan påvirke børn og unge – herunder sårbare grupper med ADHD- og autismespektrumproblematikker.
Mange kommuner oplever, at skærmbrug, sociale medier, gaming og digital uro fylder mere i børns og unges hverdag.
Udfordringen er sjældent mangel på bekymring. Udfordringen er mangel på fælles sprog, fælles rammer og praktiske løsninger. Center For Digital Sundhed hjælper med at samle forvaltning, ledelse, fagpersonale og forældre omkring en mere kvalificeret og handlingsorienteret indsats.
Digital adfærd kan spille sammen med søvn, opmærksomhed, følelsesregulering, sociale relationer, familiedynamik og psykiske symptomer. Derfor arbejder Center For Digital Sundhed for, at fagprofessionelle får bedre redskaber til at spørge nøgternt, differentieret og relevant ind til digitale eksponeringsfaktorer som en del af det samlede billede.
Forskning og evalueringRedskaberne er tænkt som en del af det samlede kliniske billede – ikke som en diagnose i sig selv.
Børn skal ikke alene lære at styre sig selv bedre. De skal også have voksne omkring sig, der forstår de digitale miljøer, de vokser op i.
Kontakt Center For Digital Sundhed, hvis I ønsker et foredrag, et kursus, et kommunalt forløb, en skærmsund-pakke, en certificering eller et samarbejde om forskning og evaluering.